みんなのデジタル教科書教育研究会（デジ教研）埼玉ミーティング 講演録 スライド034

研究成果３
試験問題をDAISY形式で出題することにより、通常の紙のテストでは全く問題を読めず回答できない対象児が、独力で問題を読んで自力で回答し、ほぼ平均点を得て、学習の到達度を示すことができた。
(最終報告のプレゼンより）